Custodes temporis

Archeologia sperimentale

DURATA: 2 ore | Costo: €10 ad alunno

La visita al Museo si può trasformare in un viaggio nel tempo, un gioco di ruolo alla ricerca di indizi. Saremo catapultati ai tempi dei romani, dei longobardi, per poi tuffarci nel Medioevo, facendo un’esperienza immersiva e di scoperta.
Per ritornare al tempo presente sarà necessario completare i livelli superando delle prove creative: dallo storytelling alla logica, dal disegno all’investigazione, le squadre entreranno in contatto con la collezione del museo, la storia e l’arte, facendo esperienza ludica e imparando attraverso il gioco.

Occhio ladro

Archeologia sperimentale

DURATA: 2 ore | Costo: € 10 ad alunno

Come si può guardare abbastanza da riuscire a vedere? A partire dalla lettura dell’albo illustrato fotografico “Look Book” di Tana Hoban, un allenamento per lo sguardo ai dettagli e all’immaginazione, con un kit per l’osservazione esploreremo le sale alla ricerca di dettagli da disegnare dal vivo.
Nella prima fase, durante la passeggiata visiva, entreremo in contatto con la collezione del museo attraverso un piccolo oggetto mediatore, per focalizzarci sui dettagli che attirano lo sguardo.
Nella seconda fase, apriremo lo sguardo dell’immaginazione: in cosa si può trasformare ciò che abbiamo
disegnato in museo? Realizzeremo così delle illustrazioni immaginifiche, con la tecnica della monotipia.

Lo scriptorium medievale

Archeologia sperimentale

DURATA: 2 ore | Costo: € 10 ad alunno

Nel Medioevo i libri venivano scritti e trascritti a mano dagli amanuensi nello scriptorium, una grande sala illuminata da numerose finestre, dove monaci e assistenti lavoravano per trasmettere saperi e conoscenze. Come viaggiavano i libri, su quali supporti erano prodotti e soprattutto quanto queste pratiche hanno avuto un impatto sulla cultura contemporanea?

Inizieremo con un’introduzione teorica al mondo della scrittura medievale, illustrando i supporti usati, gli strumenti, le tecniche di lavoro e organizzazione di uno scriptorium. Realizzeremo un quaderno, utilizzando la rilegatura con spago e punti di cucitura, proprio come nel Medioevo e riveleremo la ricetta segreta dell’inchiostro simpatico preparato con ingredienti naturali.

Le belle statuine

Archeologia sperimentale

DURATA: 2 ore | Costo: € 10 ad alunno

In uno scavo archeologico, la ceramica è la prima evidenza, la presenza più costante e più determinante per comprendere la natura delle strutture che si stanno analizzando. Questo è ancora più vero in una necropoli romana, come nel caso del Museo dell’Abbazia, dove i reperti ritrovati hanno fornito agli archeologi, preziosi indizi per comprendere lo sviluppo della necropoli di Pedona attraverso i secoli. Il laboratorio inizierà con un’introduzione ai materiali utilizzati per la produzione di ceramiche in epoca romana. Nella seconda fase, gli alunni lavoreranno con l’argilla realizzando un vaso, un piatto, o una delle forme ceramiche tipiche della ritualità antica, dando spazio alla loro creatività.

Come nasce un tessuto

Archeologia sperimentale

DURATA: 2 ore | Costo: € 10 ad alunno

Nel quadro delle attività artigianali, la filatura e la tessitura rappresentano da sempre un aspetto fondamentale della cultura produttiva di un determinato popolo. Racconteremo la storia della tessitura, con un’attenzione particolare ai materiali e alle tecniche utilizzate in epoca romana e longobarda.
La parte pratica del laboratorio si sviluppa secondo due ipotesi alternative tra cui scegliere. La prima prevede la tessitura su telaio con filati naturali del passato; la seconda la lavorazione della fibra tessile grezza più usata nel mondo romano: la lana!